Cinco investigadores egresados y titulados en la Maestría en Ciencias de la Salud Ambiental (Generación 2017B – 2019A)
Estudiantes de la Maestría en Ciencias de la Salud Ambiental presentaron la defensa de su tesis como parte fundamental de su proceso formativo dentro del campo de la salud ambiental. Con este acto obtuvieron el grado de Maestro en Ciencias de la Salud Ambiental y cumplieron con un compromiso no solo profesional sino institucional ante la Universidad de Guadalajara y el Conacyt quien los apoyó con becas durante sus estudios.
Durante los meses de noviembre del 2019 a marzo del 2020, cinco estudiantes de la Generación 2017B – 2019A de la Maestría en Ciencias de la Salud Ambiental presentaron su defensa de tesis, en las instalaciones del Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias.
Estos logros son posibles gracias al trabajo en colaboración entre el Director, Codirector, Asesores/Lectores y profesores, quienes integran un equipo de profesionales que dan acompañamiento académico al estudiante.
Los temas de investigación desarrollados son de relevancia y atienden los problemas de salud ambiental presentes a nivel estatal, tienen vínculos con los sectores sociales y aportan al campo disciplinar.
En la siguiente tabla podemos ver el concentrado de datos en torno a los estudiantes, los temas y los directores y codirectores.
| Estudiante | Tema de tesis | Director y Codirector |
| Jairo Gabriel Alvarez Ortiz | Impacto del consumo crónico de agua fluorada durante el desarrollo de la rata macho adulta sobre el estado afectivo y su relación con la expresión de los receptores 5-HT1A en los núcleos del rafé | Director Dr. Cesar Soria FregozoCodirector Dr. Alejandro Canales Aguirre |
| Christiane Jeglitska | Servicios ecosistémicos culturales de un parque urbano de la ZMG y beneficios en el bienestar de sus usuarios | Directora Dra. Guadalupe Garibay ChávezCodirectora Dra. Julieta Ramos Loyo |
| Kenia Marcela Gonzalez Pedraza | Calidad de aire de interior en viviendas y salud en mujeres de Agua Caliente, Poncitlán, Jalisco | Directora Dra. Martha G. Orozco MedinaCodirector Dr. Arturo Figueroa Montaño |
| Gilda René Ponce Véjar | Neonicotinoides y otros plaguicidas en miel de abeja producida en Jalisco, México: Análisis de contaminación ambiental y peligro potencial en salud humana”. | Directora Dra. S. Lizette Ramos de RoblesCodirector Dr. Ernesto Guzmán Novoa |
| Alethea Sandoval Casillas | Morbilidad en la Zona Metropolitana de Guadalajara por los efectos de los grandes incendios forestales en el Bosque la Primavera (2005, 2012) | Director Dr Arturo Curiel BallesterosCodirector Dr. Jorge Regalado Santillán |
Taller Riesgo Climático e Incendios Forestales en México
Los días 3 y 4 de diciembre del 2019 la Maestría en Ciencias de la Salud Ambiental realizó el Taller de Riesgo climático e incendios forestales en México coordinado por la Dra. S. Lizette Ramos, quien dirige este posgrado por parte del CUCBA. El curso fue desarrollado por el Dr. Víctor Magaña Rueda y Moisés Gamaliel López Arias, ambos miembros del Seminario Universitario de Riesgos Socio-Ambientales, SURSA, Instituto de Geografía, UNAM. Este taller se llevó a cabo como parte de las actividades formativas de la maestría que permiten enriquecer los conocimientos en el campo de la salud ambiental y el fortalecimiento de la línea de especialización de Cambios Globales y Opciones de Futuro. Dentro de los temas que se analizaron fueron:
El concepto de riesgo de incendios forestales:
Peligro climático
1. Diferencias entre tiempo y clima
2. Los factores climáticos que resultan en peligro: anomalías de precipitación, temperatura máxima, vientos dominantes y extremos, humedad del aire
3. El impacto de las anomalías climáticas en la vegetación
4. Caracterización del peligro de incendios forestales
5. Pronóstico de peligro climático
6. Manejo de bases de datos
7. Fuentes de información
Al taller asistieron estudiantes de 1ero. y 3er. semestre, así como egresados y profesores de la maestría, también asistieron estudiantes del Doctorado Ciudad Territorio y Sustentabilidad del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD).
Taller Aproximaciones del estudio de los impactos del clima desde una perspectiva de riesgo 2019
Como parte de las actividades extracurriculares que permiten a los estudiantes y profesores enriquecer los conocimientos en el campo de la salud ambiental los días 4 y 5 de noviembre del presente año la Maestría en Ciencias de la Salud Ambiental realizó el Taller: Aproximaciones del estudio de los impactos del clima desde una perspectiva de riesgo Los profesores invitados para desarrollar este taller fueron el Dr. Víctor Magaña Rueda Coordinador del Seminario Universitario de Riesgos Socio-Ambientales, SURSA, Instituto de Geografía, UNAM y el Biól. Mardocheo Palma Muñoz.
El objetivo del taller fue fortalecer la línea de investigación de cambios globales y opciones de futuro a través del análisis de los impactos que tiene el clima. Se enfatizó en el uso de información que lleve a caracterizar el riesgo climático, a partir de cuantificaciones de peligro y de vulnerabilidad, para poder ser presentado de forma que apoye su entendimiento y la toma de decisiones (gestión).
Dentro de los temas que se analizaron fueron:
- Riesgo climático: conceptos y usos
- Una aproximación para evaluar el peligro climático
- Fuentes de información y procesamiento de datos
- ¿Qué es la vulnerabilidad?
- Una aproximación para cuantificar la vulnerabilidad
- ¿Qué es un modelo de riesgo climático?
Al taller asistieron estudiantes de 1ero. y 3er. semestre, así como egresados y profesores de la maestría, miembros del Instituto Metropolitano de Planeación del Área Metropolitana de Guadalajara (IMEPLAN) y del Instituto de Información Estadística y Geográfica de Jalisco (IIEG) donde analizaron y discutieron formas de aproximar el estudio del clima y sus impactos desde una perspectiva de riesgo, todo ello tomando como base el estudio de los ambientes urbanos.
Estudiante de la Maestría en Ciencias de la Salud Ambiental colabora con ONG enfocada a Evidencias en Salud
Durante el mes de Octubre del 2019 fueron realizadas las actividades del 26 Colloquium Cochrane, en la ciudad de Santiago, Chile. Una organización enfocada a generar evidencia científica de calidad y metodología científica para realizar proyectos de salud; durante las actividades del evento se celebró el Simposio Cochrane Technology organizado por la “Fundación Epistemonikos”, donde se presentaron los avances más relevantes en materia de tecnología aplicada a la investigación en salud, en las mesas de trabajo de este foro participó la estudiante de tercer semestre Esmeralda Alcaraz Sánchez, donde se expusieron los retos presentes en la investigación de calidad enfocada a áreas como la salud ambiental y la importancia de contar con herramientas que vuelvan más eficientes los procesos de búsqueda en estas disciplinas, la utilización de robots para analizar la calidad de los estudios, búsquedas de información automatizadas en bases de datos y el análisis estadístico por inteligencia artificial fueron parte de los tópicos tratados en este foro de salud e innovación.
La experiencia de compartir los retos y logros obtenidos de generar un proyecto de investigación durante la Maestría en Ciencias de la Salud Ambiental es fundamental para enriquecer los proyectos, en este caso la estudiante ha hecho uso de tecnologías enfocadas a informática biomédica para mejorar su proyecto sobre “los efectos que tiene la exposición a la contaminación atmosférica en pacientes pediátricos”.
La “Fundación Epistemonikos” junto con la “Colaboración Cochrane” se han visto interesados en ofrecer novedosas formas de acercar la evidencia a los diversos profesionales y científicos de todo el mundo preocupados por la salud pública.
Enlaces:
– Evidencia actual de tópicos de “Salud Ambiental” via Base de datos de Epistemonikos Foundation:
https://www.epistemonikos.org/en/search?q=environmental+health – Calidad del aire ambiental: ¿qué funciona para reducir la contaminación y mejorar la salud?
https://www.cochrane.org/CD010919/PUBHLTH_ambient-air-quality-what-works-reduce-pollution-and-i mprove-health
Termina el curso propedéutico 2019B de la Maestría en Ciencias de la Salud Ambiental
El curso propedéutico de la Maestría en Ciencias de la Salud Ambiental se desarrolló del 6 al 31 de mayo del presente, teniendo como principal propósito la selección de los mejores candidatos para cursar dicho posgrado en la generación que dará inicio en el ciclo escolar 2019 B. La convocatoria estuvo dirigida a profesionales de ciencias ambientales, ciencias de la salud y de otras disciplinas que se desempeñan o interesan en la investigación de los problemas de salud ambiental.
El propósito general de este curso fue que los participantes analizaran y reflexionaran desde el campo de la salud ambiental los determinantes ambientales, socio-económicos y políticos culturales de la salud física, mental y emocional de las personas y las comunidades humanas. Asimismo la finalidad del curso fue que los participantes elaboraran el borrador del protocolo de investigación para ingreso a la Maestría en Ciencias de la Salud Ambiental.
El grupo de aspirantes a la maestría estuvo integrado por jóvenes provenientes de los estados de Yucatán, Guanajuato, Sinaloa y Jalisco.
El curso propedéutico estuvo integrado po los siguientes módulos:
| Semana | Tema | Coordinadores |
| Del 6 al 10 de mayo | Determinantes ambientales de la salud física, mental y emocional | Dra. Martha G. Orozco Medina Dra. S. Lizette Ramos de Robles |
| Del 13 al 17 de mayo | Determinantes socio-económicos de la salud física, mental y emocional | Dr. Felipe de J, Lozano KastenDra. Silvia G. León Cortés |
| Del 20 al 24 de mayo | Determinantes político culturales de la salud física, mental y emocional | Dra. Guadalupe Garibay ChávezDr. Arturo Curiel Ballesteros |
| Del 27 al 31 de mayo | Elaboración del protocolo de investigación | Trabajo de los aspirantes con sus tutores para el desarrollo del protocolo |
Figura 1: Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias, módulo I coordinado por la Dra. Martha Georgina Orozco Medina y Dra. Lizette Ramos de Robles
Figura 2: Centro Universitario de Ciencias de la Salud, módulo II coordinado por el Dr. Felipe de Jesús Lozano Kasten y Dra. Silvia León Cortés.
Figura 3: Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias, módulo III coordinado por la Dra. Guadalupe Garibay Chávez y Dr. Arturo Curiel Ballesteros
Figura 4: Presentación de protocolo de investigación de los aspirantes con sus tutores y cierre del curso propedéutico.